النجاح.. والآخرون

في هذا الزمن المتسارع الذي يتطلب العمل المستمر لتحقيق التميّز والنجاح، يظن البعض أن تفوّق الآخرين ونجاحهم تهديد لهم ولفرصهم في التطور، فتمتلئ قلوبهم بالحقد والحسد ويدبرون المكائد، ويتغافلون بذلك حقيقة أن نجاح الآخرين لا يمنع رزقًا أو يُفشل ناجحًا... بل هو ثمرة تعب وسهر وصبر ومعارك خفية، ولا يعلمون أنهم بذلك لا يضرّون إلا أنفسهم ويقضون على سعادتهم بأيديهم، فهم لا يحتاجون إلى الحقد والحسد، بل إلى الاجتهاد والانشغال بتحقيق أحلامهم... كما أن الحقد والحسد من نجاح الآخرين لا يترك إلا الفشل والوقوع في غياهب النسيان. النجاح يتطلب الثبات والمثابرة والإبداع، ولتحقيقه لا بد من المرور بتجارب فاشلة نتعلم من خلالها ونتطور، وأكثر الأشخاص خبرة هم الذين عانوا من الفشل.. كما أن المؤهل الأكاديمي أو التفوق الدراسي ليس في كل الأحوال مؤشرًا على النجاح والسعادة في الحياة مهنيًّا وأسريًّا، فهناك العديد من الأشخاص حصلوا على درجات متوسطة لكنهم حققوا اليوم نجاحات تلو الأخرى، وأصبحوا من الأثرياء والمشهورين حول العالم، وأمثلة ذوي المستوى المتوسط دراسيًّا الذين أبدعوا وحققوا النفع للبشرية منذ الأزل كثيرة، نذكر منهم مبتكر «أبل» ستيف جوبز فهو خير مثال على الطالب المتوسط الذي حقق نجاحًا باهرًا، وكذلك مخترع «فيسبوك» مارك زوكربيرغ، ومصمم «مايكروسوفت» بيل غيتس، وعالم الفيزياء الفلكية والمهندس سيرجي كوروليف لم يكن طالبًا متفوقًا، وعلى الرغم من ذلك كان المسؤول عن إطلاق صاروخ «سبوتنيك» في الفضاء... وقد مروا جميعًا بتجارب فاشلة. هذا لا يعني أن الحصول على درجات سيئة أو متوسطة ضمان للنجاح، كما أن تحقيق النتائج الدراسية المبهرة ليست مفتاح المستقبل المزدهر، فالنجاح يتسم بمتغيرات كثيرة منها الصفات الشخصية والمثابرة والخبرة، فالتجربة الحقيقية تأتي بعد مغادرة الصف الدراسي... كما أن بعض أساليب التعليم تقوض قدرة الطلاب على تطوير التفكير والإبداع، وعيش تجارب حياتية... فتركز على التعلّم ولا تعطي الطلاب فرصة لطرح أسئلة وابتكار أساليب لحل المشكلات. مفهوم النجاح يختلف من إنسان لآخر، ومن مجتمع لآخر، لكن النجاح هو أن يحقق الإنسان ما يصبو إليه ويحلم به، ولا بد أن لا يكون النجاح الفردي على حساب النجاح الجماعي، النجاح الفردي مطلوب، والنجاح الجماعي مطلوب أيضًا، لكن النجاح الجماعي هو أساس بناء الأوطان وتقدمها، وإن لم يكن النجاح الفردي جزءًا من النجاح المجتمعي أو مكملًا له، فقد يكون حجر عثرة في طريقه. النجاح ليس سهلًا وفي متناول اليد، وطريقه ليس معبدًا، بل مليء بالأشواك والعثرات والصخور والعقبات، فعلى من يبتغي النجاح أن يشق طريقه بنفسه، ولا يعتمد على غيره، وعليه أن يكون على يقين أن الفشل خطوة مهمة في طريق النجاح، وأن الفشل لا يعني نهاية الطريق، بل كل فشل هو لبنة في تشييد بناء النجاح. الحياة بدون أهداف واضحة ومحددة لا قيمة لها، وإنسان بلا أهداف فهو مجرد رقم لا قيمة له، ويكون سببًا في فشل المجتمع، لذا فنشر ثقافة النجاح والابتكار مسؤولية الجميع، من الأسرة والمدرسة والإعلام وجميع المؤسسات على اختلافها، من أجل تشكيل وعي مجتمعي يساهم في إحداث نقلة حضارية كبيرة، فتترسخ تشاركية المجتمع وتآزره، ويصبح النجاح مصدر إلهام وتحفيز للتقدم والازدهار. @najat.bint.ali