7 ميداليات حصل عليها فريقا الطلاب القطريين

استقبال حافل للطلاب الفائزين بأولمبياد الفيزياء والرياضيات الخليجية 2022

لوسيل

الدوحة - لوسيل

استقبل وفد من وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أمس الأول بمطار حمد الدولي، فريقي الطلاب القطريين الحاصلين على 7 ميداليات ميداليتين فضيتين وخمس ميداليات برونزية ، بمسابقتي أولمبياد الرياضيات الخليجي الثامن (GMO 2022) وأولمبياد الفيزياء الخليجي الرابع (GPhO 2022) المقامة في المملكة العربية السعودية في الفترة ما بين 13 إلى 17 مارس 2022، بمشاركة ست دول خليجية، تحت إشراف مكتب التربية العربي لدول الخليج. ففي أولمبياد الفيزياء الخليجي الرابع (GPhO 2022) حصل طلاب مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا: حمد عبد العزيز الحر، وناصر عبد الرحيم الحوري، على ميداليتين فضيتين، كما حصل الطالب عبد الله عبد الرحيم الجناحي من نفس المدرسة على ميدالية برونزية.

وفي أولمبياد الرياضات الخليجي الثامن (GMO 2022) حصل الطلاب: عبد الله سعد البدر، ونايف عبد الله الجيلاني، وفيصل عبد الله الشمري من مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا على ثلاث ميداليات برونزية، كما حصلت الطالبة مريم عبد العزيز المنصوري، من مدرسة ديبيكي الثانوية للمهن الطبية على ميدالية برونزية.

وفي ذات السياق أكدت السيدة سُمية جمعة التميمي مستشار توجيه رياضيات ورئيس فريق الأولمبياد بمسابقة أولمبياد الرياضيات الخليجي الثامن (GMO 2022) أن الفرق القطرية المشاركة قد حققت إنجازا أكاديميا وتعليميا كبيرا يحسب لهم، ويضاف إلى قائمة إنجازات دولة قطر، مشيرة إلى أن حصد طلاب قطر لسبع ميداليات بتلك المسابقات إنما يدل على المستوى التعليمي والمعرفي المتقدم لطلابنا، وذلك لقوة المسابقة، والمستوى المتميز الذي ظهر عليه جميع الطلاب المشاركين بالمسابقتين، حيث شاركت ست دول خليجية في المسابقتين بفريقين من طلابها، بالإضافة لجمهورية اليمن.

كما أكدت أن المسابقة تقيس مهارات التفكير العليا لدى الطلاب، وهو ما يتميز به طلاب دولة قطر، حيث تحرص المناهج القطرية على تنمية تلك المهارات لدى طلابها، كما تعمل المدارس على زيادة البناء المعرفي، وقوة المستوى الأكاديمي لجميع طلاب المدارس، كما بينت أن المسابقة مخصصة لطلاب المرحلة الثانوية، حيث شاركت دولة قطر بأربعة طلاب في الفيزياء وستة طلاب في الرياضيات.

وفي سياق آخر، أكد الطالب عبد الله سعد البدري بالصف الحادي عشر والحاصل على الميدالية البرونزية في أولمبياد الرياضيات، على قوة المسابقة التي جمعت عددا كبيرا من طلاب جميع الدول الخليجية المشاركة، مشيراً إلى أن وزارة التربية والتعليم عملت على تجهيز جميع طلاب الفرق القطرية المشاركة في تلك المسابقات، حيث تميز طلاب وفد دولة قطر بقوة الأداء ومهارات التفكير العليا بجميع مراحل المسابقة.

وقال الطالب عمر سعد البدر من الفريق المشارك في أولمبياد الرياضيات، أن المسابقة تعمل على زيادة الإحتكاك الإيجابي بين الطلاب الخليجيين، حيث يستطيع الطالب من خلال تلك المسابقات أن يتعرف على المستويات المختلفة للطلاب المشاركين، مشيراً إلى أن طلاب وفد دولة قطر أدوا أداء حسناً في المسابقة ونالوا إعجاب جميع المشاركين.

كما أعرب الطالب فيصل عبد الله الشمري بالصف الثاني الثانوي، والحاصل على الميدالية البرونزية بمسابقة أولمبياد الرياضيات، عن سعادته بهذا الإنجاز التعليمي الهام، مشيراً إلى أن تحقيق طلاب قطر لهذا الانجاز يحسب إلى مدارس الدولة التي ساهمت بشكل كبير في رفع المستوى الأكاديمي لأبنائها وإعدادهم الإعداد الجيد لمثل هذه المسابقات الإقليمية الكبيرة.

من جانبه عبر الطالب حمد عبد العزيز الحر بالصف الثالث الثانوي والحاصل على ميدالية فضية في أولمبياد الفيزياء، عن سعادته بتحقيق هذا الإنجاز الأكاديمي والتعليمي الكبير، مشيراً إلى أنه حقق هذه الميدالية من بين أكثر من 30 طالباً مشاركاً من جميع الدول الخليجية المشاركة بالمسابقة، مؤكداً أن وزارة التربية والتعليم أعدت برنامجا تدريبيا جيدا لفرق الطلاب المشاركين في هذه المسابقة، كما ساهمت مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا في تأهيل الطلاب للفوز بهذه المسابقة.

وقد تم اختيار الفرق الممثلة لدولة قطر بناءً على معايير عدة، منها مشاركتهم السابقة في مسابقات دولية، وتدريبهم في معسكرات تدريبية خاصة، بمشاركة مدربين محليين ودوليين، وذلك تحت إشراف قسمي العلوم والرياضيات في إدارة التوجيه في وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي.

وتنقسم اختبارات أولمبياد الفيزياء إلى فرعين: نظري وعملي، وتمتد إلى 10 ساعات في الفرعين، بينما يمتد اختبار أولمبياد الرياضيات إلى ثلاث ساعات ونصف، ويشمل أربعة فروع، هي الجبر، والهندسة، ونظرية الأعداد، والتركيبات. ويتنافس الطلاب على أساس فردي، حيث يمكن لكل طالب الحصول على الميدالية حسب أدائه في الاختبارات كافة.

وتعتبر مشاركة دول قطر في هذه المنافسات على قدر عال من الأهمية؛ كونها تساهم في الارتقاء بالمستوى العلمي لدى الطلبة في مادتي الفيزياء والرياضيات، واكتشاف الطلبة المتميزين، وتنمية قدراتهم، وصقل مهاراتهم، بالإضافة إلى توسيع دائرة اهتمام الطلبة وطموحاتهم، وتعزيز الثقة بقدراتهم؛ لتحقيق نتائج مشرفة على المستويين الخليجي والدولي.