تنطلق الورش التدريبية ومحاضرات المنتدى الافتراضي للتعليم 2021، الذي تنظمه وزارة التعليم والتعليم العالي تحت شعار رؤى وتطلعات تتجاوز التحديات ، بعد غد السبت.
وسيقام منتدى التعليم الافتراضي من خلال منصة إلكترونية افتراضية عبر الرابط التالي:
https://www.eduforum2021.edu.gov.qa/، وينبغي للراغبين في المشاركة وحضور تلك الورشات التسجيل عبره، حتى يتسنى لهم التعرف على أعمال المنتدى والورش التدريبية والمحاضرات، وعددها 31 جلسة تدريبية، بمشاركة 41 متحدثا، والتي اختيرت بعناية شديدة وبما يتناسب مع أهداف انعقاد هذا المنتدى.
وعزمت وزارة التعليم والتعليم العالي على انعقاد منتدى التعليم الافتراضي هذا العام بهدف استمرار مسيرة التطوير الدائم للعملية التعليمية، حيث وضعت جهدها المتكامل من أجل تحقيق الفائدة المرجوة من المنتدى بأحسن صورة، لتثبت أنه رغم كل الظروف جاءت لتحقق الرؤى والتطلعات دون الالتفات للصعاب وألا تقف مسيرتها في وجه التحديات.
وسيتضمن منتدى التعليم الافتراضي 2021 كلمتي المتحدثين الرسميين، وهما سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر والرئيس التنفيذي للمؤسسة، والدكتور حسن الدرهم رئيس جامعة قطر، بالإضافة إلى الجلسة الافتتاحية العامة، وسيتحدث من خلالها كل من سعادة الدكتور إبراهيم صالح النعيمي وكيل وزارة التعليم والتعليم العالي، والدكتور أحمد العمادي عميد كلية التربية في جامعة قطر، والدكتورة أسماء الفضالة مديرة البحوث في مبادرة وايز، والدكتور عبدالله علي المري مساعد مدير إدارة التوجيه التربوي في وزارة التعليم والتعليم العالي.
ويتناول المنتدى في الجلسات النقاشية وورش العمل عددا من الموضوعات والممارسات التي سيطرحها ويعرضها الأساتذة من الجامعات والجهات المشاركة، مع التركيز على دور التكنولوجيا ومستجدات التعليم ما بعد جائحة كوفيد-19، وذلك من خلال المحاور الآتية:
المحور الأول يتناول: دمج التعليم من أجل التنمية المستدامة في المناهج الدراسية: إدارة جودة المدخل والتصميم في المناهج الدراسية، وتحسين المناهج الدراسية في ضوء مخرجات التعليم، ومنهجية البحث العلمي والابتكار ودورها في تعزيز الاستدامة.
أما المحور الثاني فيسلط الضوء على: المواءمة بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق العمل والتنمية المستدامة، وتقييم مخرجات التعليم في إطار التنمية المستدامة، والإرشاد الأكاديمي والمهني ودوره في التعليم قبل الجامعي، ودور المدارس التخصصية في تحقيق التنمية المستدامة، ورعاية الموهبة مفتاح الإبداع وضرورة للتنمية المستدامة.
وفيما يخص المحور الثالث فهو يركز على رؤى جديدة للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، ودمج التعليم من أجل التنمية المستدامة في برامج الطفولة المبكرة، وحماية تعليم الأطفال في الظروف الاستثنائية.
والمحور الرابع يتحدث عن دور الإشراف والقيادة التربوية في تعزيز التنمية المهنية المستدامة للمعلمين، ودمج التعليم من أجل التنمية المستدامة في برامج التطوير المهني للمعلمين، وتمهين التعليم وفق المعايير المهنية ودوره في تطوير أداء المعلمين، ودور الإشراف التربوي في إعداد معلم القرن الحادي والعشرين.
أما المحور الخامس فيركز على تأصيل الشراكات المجتمعية لتحقيق التعليم من أجل التنمية المستدامة، ويناقش: الشراكة المجتمعية وتحقيق أهداف التعليم من أجل التنمية المستدامة، وتأصيل الهوية الوطنية والقيم الإنسانية لتحقيق التعليم المستدام كجزء من رؤية قطر 2030.
جدير بالذكر أن منتدى التعليم الافتراضي 2021م يعتبر إحدى أهم أدوات التواصل المعرفي والمهني في قطاع التعليم، نظرا لما توفره من فرص لعرض الأفكار ومناقشة الممارسات وتبادل الخبرات بين المهتمين بقضايا التربية والتعليم.
وقد درج قطاع التعليم على عقد مؤتمر دوري يطرح من خلاله حلولا مبتكرة لقضايا التعليم المعاصرة، وفي ظل ما يشهده التعليم من منعطفات خطيرة نتيجة لجائحة كوفيد 19 يصبح من اللازم عقد منتدى تربوي افتراضي لاستشراف مستقبل التعليم ما بعد الجائحة، لذلك جاء مقترح عقد منتدى التعليم 2021 .