أبدى طلبة الشهادة الثانوية بمساراتها الثلاثة، رضاهم عن اختبار مادة الرياضيات الذي أجري أمس السبت، وأكدوا أن الأسئلة لم تكن صعبة، وإن كانت ليست مباشرة واحتاجت وقتاً لفهم المطلوب منها.
وقال الطلبة لـ «العرب»: إن الأسئلة الاختيارية كانت كافية وجاءت متقاربة مع الاختبار التجريبي، معتبرين أن سهولة اختبار الرياضيات سوف تساعد الطلبة في نسيان صعوبة اختبار اللغة الإنجليزية، وحافزاً في الاستعداد للاختبارات المقبلة.
وسيكون الاختبار المقبل يوم الثلاثاء، في مادة الكيمياء لطلبة المسار العلمي، وفي مادة الجغرافيا لطلبة المسار الأدبي، وفي مادة تكنولوجيا المعلومات لطلبة مسار التكنولوجيا.
ورصدت «العرب» أداء طلبة الشهادة الثانوية في مدرسة عمر بن عبد العزيز لاختبار اليوم الثالث، حيث لوحظ إنهاء 65 % من الطلبة الاختبار بعد ساعة ونصف من المدة الزمنية المخصصة له.
وقال الأستاذ جاسم المهندي مدير المدرسة: إنه من خلال متابعته لسير العمل في اللجان، واستطلاع آراء الطلبة حول اختبار الرياضيات ظهرت آراء مبشّرة، معتبراً أن الاختبارات التجريبية ساعدت في تأهيل وتجهيز الطلبة لدخول الاختبارات النهائية بثقة.
وأضاف المهندي: أن المدرسة ضمت خلال الاختبار 16 لجنة للمسارات الثلاثة، بمعدل 15 طالباً في كل لجنة، مؤكداً عدم تسجيل أية غيابات أو أعذار طبية، باستثناء الطلبة المنقطعين منذ بداية العام الأكاديمي الحالي.
وأكد أن حرص إدارة الصحة والسلامة بوزارة التعليم والتعليم العالي على تطعيم الكوادر التعليمية، إضافة إلى الطلبة وفّر بيئة مدرسية آمنة لإجراء الاختبارات دون أية ضغوط أو مخاوف من أولياء الأمور على أبنائهم.

طاهر كمال الدين: سؤال «المقالي» صعب

قال الطالب طاهر كمال الدين: إن اختبار الرياضيات احتوى على سؤال مقالي صعب، ولم أفهم المطلوب منه، إلا أن الأسئلة الاختيارية كانت سهلة، وأجبت عليها بشكل جيد.
وأضاف: أن المراجعات «أونلاين» ساعدته في الإجابة على أسئلة الاختبار، مشيراً إلى أن الوقت المحدد للامتحان يعتبر كافياً، ويسمح للطالب متوسط المستوى بالإجابة بهدوء ودون خوف من انتهاء المدة الزمنية.
وعن الإجراءات الاحترازية، أكد أن المدرسة تشدد على ضرورة الالتزام بالتعليمات الوقائية منذ اليوم الأول، ويتم السؤال عن تطبيق «احتراز» قبل الدخول، والتوجيه بترك مسافة كافية بين الزملاء الآخرين وعدم التجمع في الحافلات المدرسية.

فيصل البوحدود: المراجعات ساعدتنا على الإجابة

أعرب الطالب فيصل جاسم البوحدود عن سعادته بعد انتهاء اختبار مادة الرياضيات، مؤكداً أن الاختبار جاء في المجمل بالمتناول، وجاءت الأسئلة سهلة.
وقال: «إن عدد الأسئلة الاختيارية كان كافياً»، موضحاً أن الاختبار جاء من المنهج الدراسي، وأن المراجعات ساعدت الطلبة كثيراً في الإجابة بشكل ممتاز على الأسئلة.
وقال: إن الاختبار جاء متشابهاً مع الاختبار التجريبي مع اختلاف نوعية الأسئلة، مؤكداً أنه لم يواجه أي صعوبات في الإجابة على تلك الأسئلة.
وأعرب عن تفاؤله بأن تكون الاختبارات المقبلة أفضل، وأنه سيعود لاستكمال مراجعاته استعداداً للاختبارات المقبلة.

خليفة الهاجري: الأسئلة احتاجت وقتاً للفهم

قال الطالب خليفة الهاجري: إن اختبار مادة الرياضيات كان سهلاً وفي المتناول، إلا أنه اشتكى من الإطالة في الأسئلة، وعدم فهم المطلوب من السؤال إلا بعد قراءته أكثر من مرة. وأضاف الهاجري أن أسئلة الاختبار جاءت متطابقة مع أسئلة الاختبار التجريبي، وأغلب الأسئلة تم شرحها في المراجعات الأخيرة قبل الدخول للاختبار، معتبراً أن إدارة تقييم الطلبة بوزارة التعليم والتعليم العالي، راعت في هذا الاختبار مستويات كافة الطلبة، ولم تضع أية أسئلة تعجيزية نظراً للظروف الراهنة التي درس فيها الطلبة بقطر. وأعرب عن آماله باستمرار الاختبارات على نفس الوتيرة، وتجنب تعقيد الأسئلة على الطلبة، خاصة بعد الظروف الاستثنائية التي مر بها التعليم ما بين تعليم مدمج وتعليم عن بعد.

محمد المالكي: «التجريبي» ساعدنا على حلّ الأسئلة

رأى الطالب محمد المالكي، أن أسئلة اختبار الرياضيات جاءت سهلة إلا أنها تضمنت بعض التفاصيل لن يستطيع الإجابة عليها إلا الطالب الذي انتبه جيداً في المراجعات النهائية مع المعلم. وقال المالكي: إن أغلب الأسئلة المقالية كانت سهلة ما عدا سؤالاً واحداً احتاج وقتاً للإجابة، مضيفاً أن الأسئلة كانت تحتاج لتركيز أكثر من أجل فهم المطلوب منها لتقديم الإجابة الصحيحة، وأن من تسرع في الإجابة على الأسئلة بعد قراءتها للمرة الأولى قد يكون كتب إجابة خاطئة. وأشار إلى أن الاختبار التجريبي أعطى لهم صورة كاملة عن شكل الاختبار النهائي، مما ساعد في الدخول إلى اختبار الرياضيات والجميع على دراية بنمط الأسئلة التي سيجدونها في ورقة الامتحان. وأضاف أن الإجراءات الاحترازية وتطعيم المعلمين وأغلب الطلبة بدد أية مخاوف لدى جميع الطلبة، وزاد من الطمأنينة بأن البيئة المدرسية آمنة، مما رفع عن كاهل الجميع الضغوط النفسية.

مبارك الشهان: لا صعوبات.. وراضٍ عن إجاباتي

أكد الطالب مبارك الشهان، أنه لم يواجه أية صعوبات في أسئلة اختبار مادة الرياضيات، مؤكداً أن المراجعات النهائية عبر منصة «التيمز» مع المعلمين ساعدته كثيراً على الخروج من الاختبار سعيداً وراضياً عن إجاباته.
واتفق الشهان مع زملائه على أن الأسئلة احتاجت وقتاً طويلاً لفهم المطلوب منها، لكنه تمكن من الإجابة على جميع الأسئلة التي تؤهله لتحقيق درجة جيدة في الاختبار، مؤكداً أن الاختبار جاء متوافقاً مع أسئلة الاختبار التجريبي في الشكل مع اختلاف المضمون. 
وتابع أن لديه حافزاً كبيراً لاجتياز باقي المواد المقبلة، مضيفاً أنه سوف يبدأ الاستعداد والمذاكرة للاختبار التالي الثلاثاء المقبل.