تنطلق اليوم الأحد اختبارات الفصل الدراسي الثاني لطلبة الشهادة الثانوية في المدارس الحكومية بالدولة ويبلغ عددهم 13185 طالباً وطالبة، حيث تستمر الامتحانات حتى 9 يونيو المقبل. ويؤدي طلبة المسارين العلمي والتكنولوجي اختبار مادة الرياضيات، وطلبة المسار الآداب والإنسانيات اختبار مادة الرياضيات العامة.
وقال السيد إبراهيم الكواري مدير إدارة مركز معلومات الطلبة بالوزارة، «إن الوزارة أنهت الترتيبات والاستعدادات لأداء هذه الاختبارات بما فيها اللوجستية، وآلية توزيع أوراق اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني على المدارس هذا العام، وعملية تسليمها إلى المكلفين الذين تم اعتمادهم من قِبل إدارة كل مدرسة. وأضاف: أن التوزيع سيكون حسب جدول زمني لكل مدرسة، بدءًا من الساعة السادسة صباحًا.
وفي السياق ذاته أعلن مديرو المدارس تهيئة البيئة المدرسيَّة المناسبة للطلبة حتى يتمكنوا من أداء اختباراتهم على أفضل وجه ممكن، وأكدوا أن المدارس وضعت خططا لإعداد الطلبة للاختبارات عبر المراجعات النهائية، والحصص الإثرائية، وحل الاختبارات التجريبية التي وفرتها وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي عبر موقعها الإلكتروني، لافتين إلى انتهاء الإجراءات والاستعدادات الإدارية واللوجستية اللازمة لاستقبال اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني لصفوف الشهادة الثانوية وتشكيل عدة لجان بالمدارس، منها لجنة استقبال الطلبة، ولجنتا السير والكنترول، وإعداد كشوف المناداة وتثبيت أرقام الجلوس على طاولات الطلاب باللجان فضلًا عن الانتهاء من إعداد وتصوير كافة المستندات الإدارية الخاصة بلجان السير والكنترول، وتخصيص أماكن مناسبة لأعضائها بالمدرسة لأداء مهامهم الموكلة إليهم بسهولة ويسر دون أي عقبات قد تعرقل نظامية العمل خلال فترة الاختبارات.
وأضافوا بأنه لم يعد يشترط لبس الطلاب الكمامة أثناء أداء الاختبارات مع استمرار إلزامية ارتدائها للأطقم الإدارية والأكاديمية بالمدارس فضلًا عن إرسال الرسائل النصية إلى أولياء الأمور بأرقام جلوس الطلبة ولتذكيرهم بمواعيد الاختبارات وضرورة حث أبنائهم على المذاكرة والانضباط واصطحاب الأغراض المطلوبة.
وقال المديرون: إن جميع مدارس الدولة حرصت خلال الفترة الماضية على اتخاذ عدد من الإجراءات لتهيئة الطلبة ورفع جاهزيتهم للاختبارات، بينها توفير اختبارات تجريبية ودروس إثرائية، بالإضافة لدروس تقوية يتم تنظيمها داخل المدارس عقب الدوام الرسمي، ودروس مجانية لتعزيز مهارات الطلاب وزيادة تحصيلهم الدراسي.
وأكدوا أن طلاب الصف الثاني عشر كانوا بحاجة ماسة لتكثيف الجهود بفصول التقوية والحصص الإثرائية، كذلك التدريب على الاختبارات التجريبية التي تعمل على تقييم الطلبة وقياس قدراتهم والوقوف على نقاط القوة والضعف واتخاذ الإجراءات اللازمة تجاه ذلك. ونوهوا بأهمية الاختبارات والدروس الإثرائية التي من شأنها الحد من ظاهرة الدروس الخصوصية، حيث تعمل المدارس على دعم الطلبة من خلال تقديم صفوف إثرائية مع معلمي المواد، وتدريب الطلبة على بعض المهارات المتعلقة بالاختبارات، فضلًا عن توفير مراجعات للمقررات، ومواد تعليمية إثرائية.
وكانت إدارة تقييم الطلبة بقطاع شؤون التقييم في وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أرسلت قبل أيام لمديري ومديرات المدارس الثانوية الحكومية والمدارس الخاصة التي تطبق المعايير الوطنية، تعميماً بشأن الاختبارات التجريبية للشهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2021-2022م، وذلك بهدف تهيئة واستعداد الطلبة لاختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2021-2022م.
وجاء في التعميم على نماذج للاختبارات التجريبية لجميع المواد والإجابات النموذجية لتمكين الطلبة من التعرف على شكل الاختبارات وأنماط الأسئلة، وقامت المدارس بتنفيذ الاختبار التجريبي خلال الفترة 24 أبريل حتى 19 مايو 2022م وفقا لظروف كل مدرسة.
بخلاف اختبارات الشهادة الثانوية، تنطلق الثلاثاء المقبل الاختبارات للصفوف الأخرى من الحلقة الأولى إلى الصف التاسع وستكون الاختبارات في مدارسهم الأصلية المسجلين فيها، أما بالنسبة للمدارس الخاصة التي تطبّق المعايير الوطنية فسيؤدي طلبة المدارس الخاصة التي تطبق المعايير الوطنية - من الصف الأول إلى الثاني عشر- الاختبارات في مدارسهم الخاصة المسجلين فيها باستثناء طلبة الصف الثاني عشر.