نظمت لجنة التعليم الصحي المتداخل في جامعة قطر فعالية جديدة في سياق سعيها لتحقيق رؤية جامعة قطر الصحية بأن تتميز في مجال التعليم الصحي المتداخل، وشارك في الفعالية ما يزيد عن 160 من طلاب التخصصات الصحية وأعضاء هيئة التدريس من كليتي الصيدلة والعلوم الصحية في جامعة قطر وبمشاركة من كلية طب وايل كورنيل. وقد ضمت الفعالية طلاباً من أربعة تخصصات صحية مختلفة وهي الطب، الصيدلة، التغذية والصحة العامة. سعت الفعالية من خلال إشراك الطلاب في أنشطة تفاعلية متنوعة إلى تعريفهم على مفهوم التعليم الصحي المتداخل وتمكينهم من تعلم كيفية العمل ضمن فريق طبي بالإضافة إلى تعزيز مهارات التواصل الفعال والعمل الجماعي لديهم ليتمكنوا من العمل معاً مستقبلاً. وقدمت الدكتورة آلاء العويسي مساعد عميد كلية الصيدلة لشؤون الطلبة، ورئيس لجنة التعليم الصحي تعريفا بمفاهيم التعليم الصحي المتداخل وأهميته مؤكدة أن تخصصا طبيا واحدا لا يمكن بمفرده تقديم الرعاية الصحية للمرضى. تلت ذلك فقرة لكسر الحواجز بين أعضاء الفريق هدفت إلى تعريف الطلبة بمفهوم التعليم الصحي المتداخل، وتوضيح الاختلافات والتشابهات بين الاختصاصات الصحية المختلفة. بالإضافة إلى ذلك، اشتمل البرنامج على نشاط للتعريف بأعضاء الفريق الطبي وخاصة الغير بارزين منهم وأدوارهم في تقديم الرعاية الصحية، وركزت الفقرة الرئيسية في البرنامج على عرض حالة لمريضة كبيرة السن تعاني من التهاب المافصل وارتفاع ضغط الدم، تم إدخالها للمستشفى نتيجة حادث تعرضت له مما أدى إلى كسر ذراعها. قام أعضاء كل فريق والمكون من مجموعة من طلاب التخصصات الصحية المختلفة وبمساعدة أحد أعضاء هيئة التدريس بمناقشة حالة المريضة ومتابعة تطورها بداية من دخولها للمستشفى وحتى خروجها منه، حيث تم من خلال النقاش تبادل وجهات النظر المختلفة حول الأسباب المؤدية للحادثة، كيفية التقليل من خطر حصول حوادث مشابهة في المستقبل، وطريقة علاج المريضة.
